摘要：省市领导到我校扶贫点调研脱贫攻坚工作 省市领导到我校扶贫点调研脱贫攻坚工作 本报讯（综合）日前，省委副书记、省长尹力在合江县榕山镇回洞桥村调研当地脱贫攻坚推进情况。 尹力走访了回洞桥村的村级活动阵地、村小学、村卫生室、扶贫车间和先市食品加工酿造基地等。我校派驻回洞桥村驻村第一书记史书龙就回洞桥村开展脱贫攻坚工作和全面实施乡村振兴战略做了汇报。 尹力十分关心回洞桥村的林下土鸡产业，详细询问了土鸡品种、选育、生长周期、销售对象、价格体系、物流周转、电商渠道等方面的情况。他强调，要用好电商平台，破解物流瓶颈难题，拓展市场，各方面要加大支持力度，大力发展好回洞桥村的特色农产品产业。在调研村卫生室时，尹力对西南医科大学与村卫生室开通的远程诊疗系统给予了高度评价，要求继续做好医疗卫生保障，为更多老百姓提供更加优质、全面的医疗保障。 回洞桥村是我校扶贫点，近年来，共选送驻村第一书记2名。经过几年的建设，回洞桥村完善了基础设施建设，第一、二、三产业链有机融合，正逐步形成集生产、加工、销售、服务一体化的链条。结合乡村振兴战略，下一步回洞桥村将以巩固省级“四好村”为契机，以“美起来、富起来、强起来”为目标，继续做好巩固“精准扶贫”成绩和“乡村振兴”各项工作。 另讯 4月2-3日，泸州市委副书记、市对口帮扶藏区彝区贫困县工作领导小组副组长鞠丽，泸州市委常委、组织部部长、统战部部长徐斌等一行10余人赴盐源县调研对口帮扶工作推进情况，先后深入县人民医院、梅雨镇江盐农业产业园示范区，金河乡易地扶贫搬迁集中安置点进行调研。 在盐源县人民医院，鞠丽一行听取了县医院负责人对县医院情况和西南医科大学“传帮带”项目主要成效的介绍，在重点查看西南医科大学附属医院“传帮带”项目的同时，看望慰问了西南医大附属医院援彝医疗队，详细询问援彝医疗队的工作进展、生活情况。 鞠丽充分肯定了我校附属医院援彝医疗队在“传帮带”中取得的工作成效，高度赞扬援彝医疗队的精神状态和战斗风貌，要求援彝医疗队人员继续做好“传帮带”工作，发挥特长和优势，把医疗技术留在盐源，让盐源人民能长期享受先进医疗技术服务，并叮嘱医疗队人员珍惜机会、努力工作、科学作息、保重身体，为在盐源的工作留下一段美好的回忆。

摘要：又一院士入驻我校附属中医院院士工作站助力高质量发展我校和附属医院、附属中医医院共有3个院士工作站，引入了5位院士及其团队 又一院士入驻我校附属中医院院士工作站助力高质量发展 我校和附属医院、附属中医医院共有3个院士工作站，引入了5位院士及其团队 本报讯（综合）4月9日，我国著名心血管病防治及心血管流行病学专家顾东风院士及其团队入驻西南医科大学附属中医医院院士工作站签约仪式在附属中医医院举行。这是我校附属中医医院院士工作站继钟世镇院士、李兆申院士入驻后，引入的第三位院士及其团队。中国科学院院士顾东风及其团队，泸州市人民政府副市长马宗慧，泸州市卫生健康委主任涂曲平，泸州老窖集团有限责任公司党委书记、董事长张良,学校党委书记廖斌，科技处副处长王瑛，泸州市人才办、市科协、市科技局负责人，中西医结合学院·附属中医医院院长杨思进、党委书记王琳及相关职能部门负责人、临床科室主任、护士长等参加了揭牌仪式。 揭牌仪式后，顾东风院士作了《中国心血管病风险评估和基因组研究》专题讲座。 顾东风院士及其团队入驻西南医科大学附属中医医院院士工作站后，将开展对区域高血压、冠心病等心血管疾病的流行病学和防治研究，提高本地区心血管疾病的预防和诊治水平，造福川渝滇黔心血管病患者。 截至目前，我校和附属医院、附属中医医院共有3个院士工作站，引入了5位院士及其团队，引进了多位专家进站指导工作。院士工作站的落户将进一步促进我校创新性科学研究，助力我校在学科建设、技术创新和成果转化等方面取得更大进步，从而为泸州乃至川渝滇黔四千万群众享受更优质的医疗服务，为建设“健康泸州”“健康四川”作出积极贡献。 链接： 1.西南医科大学院士（专家）工作站 成立于2015年2月15日，为泸州市首批院士（专家）工作站之一。工作站先后引进了日本德岛大学井上勋教授、北京大学分子医学研究所周专教授、中国医学科学院基础医学研究所生理学曹济民教授等多名国内外专家进站指导工作。开展了细胞离子通道、受体、细胞分泌对心血管系统功能的研究、重大心血管疾病生物治疗的临床与基础研究、人体成纤维细胞诱导分化为心肌细胞研究。建立了心脏光遗传电生理研究平台，碳纤电极/金丝电极实时监测平台，以多能干细胞为基础的心血管疾病研究平台，离子通道药物筛选等平台。截至目前，该工作站共申报批准立项国家自然科学基金面上项目2项，四川省心血管疾病防治协同创新中心项目2项、四川省科技厅应用基础项目2项，四川省外国专家局的引智项目1项，发表SCI论文12篇。 2.西南医科大学附属医院院士（专家）工作站 成立于2016年9月，是四川省唯一的医学类省级院士（专家）工作站，并于2018年11月获评全国模范院士（专家）工作站。 陈孝平院士团队于2016年9月入驻西南医科大学附属医院院士（专家）工作站，其在肝癌外科治疗和肝移植方面做出了巨大的成就。入站后指导开展了肝胆胰疾病基础与临床方面研究：胆石病的发病机制研究、肝癌及胰腺癌分子细胞生物学和多药耐药性的基础研究、器官移植相关基础研究。极大促进了平台发展：获批核医学与分子影像四川省重点实验室、全国首批“中国医师协会腹腔镜外科医师培训基地”、核医学与分子影像四川省重点实验室、获批为四川省第七批院士（专家）工作站、获评为全国模范院士（专家）工作站。截至目前，共申报批准立项国家自然科学基青年基金项目1项、省部级项目2项，市厅级项目13项，发表SCI论文12篇。 周良辅院士团队于2017年12月入驻西南医科大学附属医院院士（专家）工作站，在微侵袭神经外科方面造诣深厚，引领着国内神经外科的发展。入站后指导进行神经外科疾病基础与临床方面的研究：在规范颅脑创伤救治方面、在脑血管疾病救治方面、在脑肿瘤治疗方面的基础研究。大力推动平台建设：获批四川省神经外科临床研究中心、国家发改委“疑难疾病诊治能力提升工程”项目单位（资助1.5亿人民币）、获批为四川省第七批院士（专家）工作站、获评为全国模范院士（专家）工作站。截至目前，共申报批准立项国家自然科学基青年基金项目1项、省部级项目4项，市厅级项目10项，发表SCI论文10篇。 西南医科大学附属医院院士（专家）工作站还先后引进了Teichmann、Wieland、张春祥、Thomas.Chen、John H.Zhang、田捷、Tanaka、Miyazaki、江基尧、冯华、史春梦等20多名教授专家进站指导工作。工作站开展了胆石病、肝癌、胰腺癌及脑肿瘤分子细胞生物学的基础研究，器官移植相关基础研究，规范颅脑创伤救治方面与脑血管疾病救治方面的研究，消化系统肿瘤的早期内镜筛查与治疗，核素治疗的创新性应用的研究。以该平台为基础先后获批三个国家级平台（国家发改委“疑难疾病诊治能力提升工程”项目单位、中国医师协会腹腔镜外科医师培训基地和全国模范院士（专家）工作站）和四个省级平台（四川省神经外科临床研究中心、核医学与分子影像四川省重点实验室、四川省妇科疾病与乳腺疾病治疗中心和四川省第七批院士（专家）工作站），并在此基础上成立一个国际合作平台（与海德堡大学德国国家癌症中心建立细胞与分子病理学联合实验室）。截至目前，共申报批准立项国家自然科学基金面上项目2项，四川省心血管疾病防治协同创新中心项目2项、四川省科技厅应用基础项目2项，四川省外国专家局的引智项目1项，发表SCI论文12篇。 3.西南医科大学附属中医医院院士（专家）工作站 为泸州市第三批院士（专家）工作站之一。 钟世镇院士团队于2017年11月7日入驻西南医科大学附属中医医院院士（专家）工作站，与附属中医医院就建设锐势足踝健康管理咨询中心和建立足踝生物力学工程实验室两个项目开展合作，进一步增强附属中医医院自主创新能力，特别是在足踝康复领域，为申报相关科技项目提供了强有力的基础条件，加速了新产品的推出。足踝生物力学工程实验室将利用更高效、准确的检测手段，致力于生物力学的基础研究，为相关疾病诊治、学科发展提供基础研究平台及依据，不断深入探究更适宜的矫正方案，改进个性化矫形鞋垫的制造工艺、降低制造成本，为广大足踝疾病患者提供优质、廉价、个性化的足踝康复服务，改善足踝康复患者的运动功能，提高足踝疾患人群的生活质量。 李兆申院士团队于2019年3月31日入驻西南医科大学附属中医医院院士（专家）工作站。该站的落户和实质性运行，将为泸州市乃至西南地区消化系统疾病，如胰腺癌、急慢性胰腺炎、顽固性便秘等肠道疾病提供技术保障和优质医疗服务。据悉，李兆申院士工作站在西南医科大学中西医结合学院·附属中医医院的落户和实质性运行，将为泸州市乃至西南地区消化系统疾病（如胰腺癌、急慢性胰腺炎、顽固性便秘等肠道疾病）提供技术保障和优质医疗服务。

摘要：生命的延续 生命的延续 本报讯（李浩） 4月2日，在清明节即将来临之际，由泸州市红十字会主办的“泸州市2019年遗体与人体器官捐献缅怀纪念活动”在南寿山博爱园举行，来自泸州市各地的遗体器官捐献者家属、捐献志愿者、医务工作者齐聚于此，表达对逝者的追思和悼念，向捐献者家属致以深深的敬意。我校附属医院也参加了此次活动，感恩遗体与人体器官捐献者们为延续他人生命和对医学研究作出的贡献。

摘要：我校喜获4项2018年度四川省科技进步奖 我校喜获4项2018年度四川省科技进步奖 本报讯（唐健）近日，由四川省委、省政府组织的四川省科学技术奖励大会在成都召开，大会隆重表彰了为四川省科技事业做出突出贡献的科技工作者。我校喜获四川省科技进步奖二等奖2项，三等奖2项。 由我校附属医院覃纲教授团队牵头申报的项目《头颈肿瘤发生发展机制研究及临床治疗》、韩云炜教授团队牵头申报的项目《PET/CT指导非小细胞肺癌个体化治疗的关键技术与应用》分获四川省科技进步二等奖。由我校药学院钟志容教授团队牵头申报的项目《新型药物制剂关键技术创新与应用提高肝脏及胆管恶性肿瘤疗效的策略研究》、我校附属中医院医院参研项目《慢性乙型病毒性肝炎中意证候系统生物学研究》分别荣获四川省科技进步三等奖。 学校正处于转型发展、创新发展、跨越发展的关键时期，近年来，学校不断加大对科研工作的重视支持力度，激发科研工作者的创新活力，着力培养一批科研领军人才和创新人才，不断提升科技创新服务能力，助力学校科技事业发展。

摘要：学校新增休闲体育本科专业 学校新增休闲体育本科专业 本报讯（赵丽娜 马梁） 近日，教育部公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，我校申请的休闲体育专业通过教育部备案。至此，我校共有涵盖理学、工学、管理学、教育学、文学、法学等7个学科门类的本科专业31个。 我校休闲体育专业旨在培养具有高度的社会责任感、实践能力和创新能力、适应经济社会发展需求，系统掌握休闲体育的基本理论和方法、基本技术、基本技能，具备休闲体育项目策划与组织、休闲体育俱乐部经营与管理、体育旅游推广与经营、户外运动指导与管理、户外急救的能力，能够在休闲体育领域从事体育旅游项目开发、休闲运动项目指导与管理、休闲体育产品的策划与组织、休闲体育产业经营与管理等工作的体育应用型人才。毕业后授予教育学学士学位。

摘要：我校代表团赴孟加拉、印度和尼泊尔进行教育交流 我校代表团赴孟加拉、印度和尼泊尔进行教育交流 本报讯（张西琳）3月20日至29日，由学校党委书记廖斌带队赴孟加拉、印度和尼泊尔开展教育对外交流活动。 代表团先后访问了孟加拉国BARIND医学院、ANWER KHAN现代医学院，印度APPOLLO GLENEAGLE医院、M·R·S医学院、SRI DEVARAJ URS?大学及其附属医院，尼泊尔TRIBHUVAN大学TUTH医学院等7个医学院校和医疗机构，与各大学的校长、医院负责人、教师和医生进行了座谈，了解了孟加拉国、印度和尼泊尔的医学教育现状和医疗情况；拜访了尼泊尔国家医学会,并与该学会负责海外医学留学的官员Dr.Dilip Sharma博士进行了会谈；与孟加拉国BARIND医学院、ANWER KHAN现代医学院签订了友好合作备忘录，双方拟在人才培养、教育教学和医疗技术方面进一步开展合作。 代表团还分别在印度加尔各答和尼泊尔加德满都召开了我校毕业留学生校友座谈会，我国外交部驻印度加尔各答总领事查立友先生和加尔各答医学教育局局长莅临校友座谈会。总领事查立友先生肯定了我校留学生教育，并表示将大力支持我校与印度医学教育、医疗卫生等方面的交流合作，进一步促进中印友谊。代表团通过与2004-2006级三个年级的毕业留学生的交流，了解到这两个国家在我校就读的留学生毕业回国后执业医师考试通过率较高（尼泊尔为100%、印度为82%），大部分毕业留学生均在其本国、中国和欧美国家继续深造并获得硕士学位，现多数在当地公立医院和政府部门工作。 我校积极响应国家“一带一路”倡议，深入贯彻省委“畅通南向通道深化南向开放合作的实施意见”，并将进一步深入与孟加拉国、印度和尼泊尔高校的合作，提升我校留学生培养质量，把我校建设为南亚学生的留学基地之一。

摘要：简讯 简讯 ◆近日，教育部高教司发布了《教育部高等教育司关于公布有关企业支持的2018年第二批产学合作协同育人项目立项名单的函》（教高司函〔2019〕12号）文件，我校教务处尹思源教授申报的《精细化管理维度下的医学生双创课程体系建设与完善》、护理学院陈燕华教授申报的《基于VR虚拟现实技术的<传染病护理学>教学资源研发》智能云课程建设项目”两个项目喜获立项。截至目前，我校已有教育部产学研协同育人项目9个。 （刘玉） ◆近日，中华医学会医学教育分会发布了《关于公布“中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题”评审结果的通知》（医教通字[2019]01 号）文件，我校教师申报的《“健康中国”背景下营养专业人才课程体系设置研究》等7个课题喜获一般项目立项，数量创近年新高。 （刘玉） ◆日前，四川省中医药管理局公布了第五批四川省名中医名单。我校附属医院钟雪梅，附属中医医院李志、孙永东、廖慧玲、冉志玲、刘鹏、赵剑、王德华、杨家福、陈贵全等10名中医专家上榜。 四川省名中医是我省长期工作在中医药临床第一线、热爱中医药学，以高尚的医德、精湛的技术服务于人民的中医药专家，是加快我省中医药事业、产业、文化发展的骨干力量。 （谢明雄） ◆3月31日上午,我校国际教育学院7名留学生受邀参加了中央电视台《乡村大世界》主题系列节目《家乡》走进四川省泸州市纳溪区的录播活动。 活动中，我校5名留学生通过一周的刻苦排练，为观众呈现了一支极具异域风情的印度舞蹈；2名留学生则作为现场翻译，让表演者、主持人和观众之间进行了生动有趣的互动交流。 《乡村大世界》栏目是中央电视台第七套农业节目唯一的大型综艺节目，本期走进纳溪区节目将在5月前后播出，向全国观众推介展示泸州的悠久历史文化、特色物产和乡风民俗。 我校留学生在本次活动中的精彩表演，充分展现了我校留学生良好的精神风貌，同时也让中国观众进一步了解了印度文化。 （李雪茹 余媛）

摘要：成长的距离 成长的距离 多彩学习 课程设置不尽相同 城北校区注重基础，开设的专业课多为基础课程，为学生的医学殿堂打好“地基”，例如细胞生物学、组织学与胚胎学、中医学基础、系统解剖学、医用物理学、病理学、生理学、康复概论、有机化学、计算机、英语等，这些基础课程为高年级的学习夯实基础。 而临床专业的学生一般会在大二结束后搬往忠山校区，进入高年级后，课程更贴近临床，如内科学、药理学、医学影像学、皮肤性病学等，这些课程为初具形态的医学殿堂添砖加瓦。多数课程的授课教师都是医生教师双肩挑，他们的双重身份让教学课堂更贴近实际临床，各式经典案例的形象讲解也让高深的课程变得更易理解学习。2014级麻醉学1班吴玮杰回忆到：“影像学比较抽象，老师为了让我们更容易理解，会拿影像科留存的片子来示教，让基础知识结合到临床。” 此外，限选课课程设置的侧重点也有所不同。城北校区限选课种类少，一般与每学期主科学习相关，二者相辅相成。而忠山校区开设了多种多样的限选课程以期对学生未来的升学与就业有所裨益。2016级医学影像学6班文芳说到：“现在到了大三大四，会更加倾向于选择对自己以后实习有用的，或是能够提升一下自己的临床技能的课程。” 忠山校区见习课安排也会逐渐增多。大多数专业的见习都会去附属医院每个科室“转转”，进行实战。每个专业的见习各有特色，比如“我们专业见习时更多的是去医院里检查仪器和使用仪器。”正如2016级医学影像技术3班谢天所说。而像儿科学的见习课就是去医院和小朋友沟通接触，为他们做检查。搬到忠山校区的专业一个周有两三次见习安排，少数大三以后留在城北的专业也需要到附属医院上见习课，但相对而言频率不高，如康复医学系的见习一共8期，一期4次，一周一次。除医学专业，一些非医学类专业如医事法学、食品安全与营养学，也会安排前往企业、司法部门等单位见习。 学习环境各有特色 实验操作是医学生学习的重要内容，两校区实验设备根据课程和专业进行分布。城北校区实验室的VR设备可以演示解剖实验操作，人体解剖实验室供同学们接触人体标本，微生物、医学病理学、细胞生物学实验室等也为学生的基础学习提供保障。忠山校区有护理的器械研发实验室、口腔虚拟仿真实验室、药理药学实验室、心血管研究所、外科实验室、诊断实验室等，为高年级学生的学习科研提供条件。临床医学院·附属医院还有很多先进设备供学生见习使用，比如检验专业的自动化生化仪器、血细胞分离机分析仪、微生物培养仪、尿液分析仪，还有医学影像学专业的CT、MRI等仪器。 自习也是大学生“必修课”，忠山校区的教室和自习室，即使不在考试月，也是间间爆满，座无虚席，考研的学生更是书不离桌，时时刻刻都“泡”在教室学习……这种浓厚的氛围感染了一批又一批来到忠山校区的学子，褪去浮躁，开始沉淀。“大三搬到忠山校区后，看到周围那么多为考研而努力奋斗的学长学姐，我也开始思考要不要考研，经过在忠山一学期的熏陶下，我也决定要考研，现在我也开始更加努力刻苦地进行学习。”2016级临床医学定向2班时拥月谈到。相对而言，城北校区大一大二课程安排相对较少，故平时空教室较多，27、28舍每层楼有自习室，图书馆配备有自习室以及阅读室供学生学习，并且城北校区的学生平时除了学习，还会花许多时间用于参加校园活动，所以座位没有忠山校区那么“紧俏”。 学习问题有异有同 从紧张的高中进入相对自由的大学，学生的学习面临着从被动到主动、单一性到多样性的转变，因此，学习的自觉性也受到严峻考验。 通过调查，校园记者们发现许多挂过科的学生在总结挂科原因时都谈到自己学习自觉性不够，喜欢宅在宿舍打游戏、玩手机等，有时甚至还会缺课，从不主动学习。不过，大多数学生会慢慢明白“大学学习最重要的是自主性。大学不会有老师天天守着你学习，都是你一个人在战斗。自主学习不但会让你在学校出色，在任何领域一个足够自律的人都不会差。”2016级2班康复医学张英杰如是说。 相较于低年级，高年级学生面临的则是从理论到实践、从基础到专业的转变，这考验着学生们的学习方法和学习态度。 许多忠山校区的学霸表示，大三大四专业课增多，学习内容也变深、变难、变多，不同于大一大二只需在考试月刷刷题背背书就能取得好成绩。对此，2016级临床医学定向2班时拥月的学习方法是“功在平时”，她说到：“在一天上完课后，我会把当节内容逐字看一遍，做到理解吃透，隔一天我会更加仔细地再看一遍，用记号笔标注出重点内容，在周末的时候就重点背标记的地方，并且时时翻看。”学霸的学习当然不仅仅只在书本上，他们会通过各种渠道进行孜孜不倦的学习。2016级医学影像学6班文芳就谈到，她会关注一些比较靠谱的医学公众号，丰富自己的临床知识；会在空余时间看一些论文，关注一些前沿进展；在网络上搜寻一些视频，结合老师的讲课一起学习；会听一些学术方面的讲座，向专家大咖们学习。 大一大二时实验课较少，考试占比较低，上课认真听讲、期末好好背书就能取得不错的成绩，但是到了大三大四，实验课会逐渐增多，考试占比也会变高。从理论走向实践是一个艰难的过程，但是一次次困难和失败也为学生们打开了通向真知的大门。2016级口腔医学1班刘旭琳回忆道：“用石蜡雕牙时，刚开始石蜡太硬，比较吃力，不好雕。但是如果捏一会儿，手上温度让石蜡逐渐融化，软得用手都可以捏动，雕牙就变得更艰难。在一次次尝试中，我更加熟练地掌握了雕牙技巧。” 时间的分配也是困扰学生们的难题。 “是否应该放弃参与活动，只专注于学习？怎样才能做到活动与学习兼顾？”对于城北校区的学生们来说，学习和课外活动时间冲突是他们面对的一大难题。面对这样的矛盾，实践达人兼学霸们给出了他们的答案。2017级麻醉学6班张雨崎说：“尽管学习占主导地位，但我们不应该只盯学习，还是应该多参加活动，以提升社交能力。”至于如何才能既完成好部门工作，又在学习上取得较好成绩，2017级医学影像学1班冯鑫的方法是充分利用零散时间，“不管工作多么繁复，每天都要挤出时间学习。课下可以先在教室里整理笔记、回顾知识要点、列知识提纲，这样既错开了吃饭的高峰期，又有效利用了时间。” 进入大三之后，课程课时增多、难度加深，时间常常显得不够用。针对这个问题，2016级中西医临床的张雪梅解答到：“不仅要珍惜时间，更要学会运筹时间。在学习过程中应当分出主次来，比如根据这个学科的学分高低、剩余时间等条件对学习任务进行排序，然后按顺序一项一项有条理地完成。” 别样生活 学校的各类学生组织、社团基本集中于城北校区，低年级学生时间相对宽松且参与活动积极性高，通过各种实践活动来提高自己的能力，或者发展兴趣，开阔视野。城北校区体育场所相对更多，有奥体中心、青年运动场两大运动场，还有专门的羽毛球场、足球场、篮球场、网球场等，供学生休闲娱乐、锻炼健身。而且由于地势平坦，傍晚的城北校区还可看见许多慢跑爱好者在校园大道上挥洒汗水。在城北校区周边还有万达广场、万象汇、步步高新天地等休闲购物中心，学生的休闲娱乐选择较多，每逢周末或节假日，这些地方便成为学生们放松身心的去处。 忠山校区的学生组织、社团活动较少，学生们把大部分时间都用在学习、科研、考研备考或准备竞赛上。忠山校区与附属医院之间有许多小商店，生活所需应有尽有，且离市中心不远，休闲娱乐的选择也丰富多样。但市井的喧嚣丝毫没有影响忠山的宁静，校区内樟树林茂密葱茏，每一处都是医大学子饭后散步、沉心静气之佳地。除此之外，爬220级石梯锻炼身体，在篮球场上恣意挥洒汗水等也都是忠山学子独特的休闲方式，有的学生甚至一个月才舍得“下山”一次。 许多高年级学生把去忠山学习比喻为“上山修行”，这不仅是指忠山校区位于绿树环绕的忠山之上，更指学生们一心向学，犹如修行的状态。在这里，医学僧不是“苦行僧”，而是“修行者”。麻醉学系学生科科长余丹认为这种说法很形象，她说到：“校区的转变也是一种提醒，提醒自我角色要发生转变，警醒学生为未来临床技能或者考研做准备。” 我心目中的城北和忠山 对于每个身处于西南医大的老师和学生来说，两大校区都在不同时期承载了他们的如歌岁月，忠山城北，也许在每个人心中都留有一份别样的情结。 自2011年投入使用起，城北校区便是每个西南医大学子入学报到时的地方，是我们对医大的最初印象。2018级食品卫生与营养学1班的杨源看到了城北校区的盎然生机，她说到：“我最喜欢的就是城北校区的花了。宿舍楼下的梅花、明理楼前的玉兰、图书馆旁的海棠……每一处都是惊喜。”附属口腔医院学生科科长罗茂璇则感受到了美好与欢乐：“城北校区有大量的校园文化活动，充满了歌声与欢笑，在我心目中城北是享受大学的美好时光。” 忠山校区，见证了许多学生的蜕变。学子们在这里沉心静气，学习一生赖以生存的本领。进入高年级，学子们少了一分闲杂，多了一分充实与平静。在2016级医学检验技术2班游东芝的心里，忠山是这样的存在：“忠山的文化氛围和环境都在潜移默化地影响着我，每次下山回来之后，内心都有一种仪式感。” 城北，彰显着大学生活的新鲜灿烂，处处充满着机遇与挑战；忠山，是学子们羽翼逐渐丰满的见证，他们怀着目标奔向远方。2016级临床医学8班李杨这样比喻：“城北像是我的一个小沙滩，我用沙子堆砌出自我的城堡，对一切好玩有趣的事物都充满兴趣。而忠山，像是大海深处的港口，我终在这停留驻足，我在这里努力沉淀，直到我足够强大驶向远方。” 城北是新奇浪漫的“花果山”，忠山是艰辛刺激的“取经路”。从城北到忠山，从稚嫩到成熟，莘莘学子在医大完成了自己的“修行”，心怀理想，勇敢出发，逐梦远方，谱写出属于自己的华美乐章！ （文/李毅 张颖 庞原伶 王若曦）

摘要：党建引领促脱贫 结对帮扶拔穷根 党建引领促脱贫 结对帮扶拔穷根 近年来，西南医科大学深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫开发工作的系列重要论述精神，坚持把脱贫攻坚作为党的建设的主要内容、把帮扶县（村）作为党的建设的重要阵地、把脱贫成效作为党的建设的检验标准，充分发挥学校党委在脱贫攻坚中的重要作用，通过以党建促脱贫，扎实做好泸州市合江县、凉山州昭觉县等24个县（市）、654户贫困户对口帮扶工作。截至目前，学校已累计投入帮扶资金1600余万元，整村结对帮扶的10个贫困村已有8个村实现整村脱贫，其中4个村获评市级以上四好村、1个村被认定为市级乡村振兴试点村。 一 提高政治站位 把脱贫攻坚作为党的建设的主要内容 牢记政治责任，强化脱贫攻坚使命担当 坚持把打赢脱贫攻坚战作为当前头等大事和重大政治任务，以高度的政治担当、责任担当和行动自觉，聚力脱贫攻坚大局，服务地方经济社会发展，通过组建党委书记和校长负总责，二级党组织书记和主要职能部门负责人抓落实的脱贫攻坚领导小组，成立领导小组办公室，增设专职脱贫办副主任1名，形成书记抓、抓书记，一级抓一级、层层抓落实的脱贫攻坚工作格局 党委牵头抓总，加强脱贫攻坚顶层设计 按照“打赢脱贫攻坚战，党组织是后盾，带头人是关键”思想，着力建强党组织、培养带头人，制定帮扶计划，实行挂图作战，重大工作由党政主要负责人牵头部署协调。2018年，学校党委先后召开40次专题扶贫会议，由学校负责人带队29批次、278人次开展定点调研、帮扶工作。 层层落实责任，推动脱贫攻坚落地见效 坚持将脱贫攻坚工作纳入党政工作要点，列入党建工作责任清单和年度考核重要内容，作为重大督查督办事项。建立“学校党委—二级党组织—基层党支部”三级联动机制，以党支部为单位与654户贫困户结对认亲，因户施策，扎实开展结队帮扶工作，确保脱贫攻坚工作落地见效。 二 抓好队伍建设 把帮扶县（村）作为党的建设的重要阵地 选派干部当好脱贫攻坚“领头羊” 先后遴选36名优秀年轻干部、医疗业务骨干进驻结队帮扶县（市）和定点帮扶村。其中，帮扶干部中有党员29人，担任驻村第一书记10人。定期与帮扶干部开展谈心谈话活动，切实落实驻村帮扶干部待遇，优先选拔任用表现突出的扶贫干部。 支部联建筑牢脱贫攻坚“主心骨” 组织校内党支部与对口帮扶村党支部开展结对联建，在村“两委”换届时协助选优配强村“两委”班子；加强结对党支部书记履职能力培训，规范党支部“三会一课”等规章制度。加强结对帮扶村基层党组织阵地建设，累计捐赠资金100余万元，新建或改造4个村级党群服务中心，切实提升村党支部的政治引领功能和服务群众能力。 党员示范争当脱贫攻坚“排头兵” 通过“上级党组织、结对帮扶党组织、村党支部”三级培养体系，把帮扶地党员培养成技术能手，把技术能手培养成党员，打造一支“不走的扶贫队伍”。仅2018年，先后发展技术能手党员8名，培养党员技术能手23名。实施党员精准扶贫示范工程，支持泸州市合江县回洞桥村青年党员发展的竹鼠养殖项目、凉山州昭觉县金野以匹村青年党员发展的养羊养牛项目，已帮助多家贫困户脱贫解困。 三 聚力精准帮扶 把脱贫成效作为党的建设的检验标准 开展“订单式”教育帮扶 充分发挥高校人力资源优势，积极推进深度贫困县人才振兴工程，深入开展“订单式”教育帮扶工作，目前已在45个深度贫困县招收免费定向培养学生90人，免费接收凉山州盐源县、昭觉县等帮扶地110余名卫技人员到学校接受成人学历教育、到附属医院进修学习，切实阻断贫困代际传递。积极组织学校各级党组织、党员干部，通过开展“助学一元捐”“认穷亲戚”、成立“育蕾基金”等形式活动，扎实开展助学济困深度贫困地区贫困学生工作。 实施“传帮带”医疗帮扶 统筹附属医院资源，组建“博士?专家服务团”，赴对口帮扶地开展医疗业务指导、义诊服务等活动；举办护士执业资格考前培训、医生职业技能提升培训、卫生管理干部等各级各类培训7期，培训贫困地区医务人员300余人次。创新远程医疗扶贫模式，通过将贫困村卫生室建设为附属医院技术服务指导站，扎实开展远程诊疗帮扶工作。 创新“造血式”定点帮扶 加大贫困村基础设施建设投入，捐赠资金550余万元用于帮扶村基础设施建设，着力改善贫困村生产、生活条件。组建以驻村第一书记、驻村干部为主体，学校各级党组织、帮扶地党支部和党员共同参与的产业帮扶党员先锋队，采取“党支部+合作社+贫困户”“党支部+集体经济”等经营模式，大力发展贫困村产业；采取“以购代捐”形式，累计出资370余万元采购帮扶村农产品，助力贫困村产业发展，不断提升贫困户、贫困村“造血”能力。通过组建文化惠民党员先锋队，深入开展文化下乡、文化传承、环境整治、移风易俗等活动，不断丰富贫困村群众精神文化生活，充分激发群众主动脱贫的内生动力。

摘要：关于加强职能部门队伍建设的思考 关于加强职能部门队伍建设的思考 □校长办公室主任 代天祥 职能部门队伍现状及存在的问题 一直以来，各职能部门重视队伍建设。特别是2016年新一轮机构改革以来，各部门不断加强队伍建设和管理，增强团队履职能力和凝聚力，不断改进和提升服务能力，总体上克服了人手不足的现实困难，并取得了较好成绩。 但从实际来看，工作队伍还存在与学校快速发展不适应的情况，具体来说，一是人员不足。2016年机构改革时作出了“做大做强院系所，调整优化党政后”宏观定调，因此在机构设置、干部配置、工作人员配备上向院系所做了大量倾斜，这一决策符合学校未来发展需要，但在实际运行中还存在部分部门人员配备不足，有的部门科级岗位长时间选配不了适宜人选等情况。二是人员结构不合理，与学校要“全面建成特色鲜明的西部高水平医科大学”的发展要求不相适应。三是教育培训不足，缺乏系统学习管理学、教育学等知识。四是工作队伍不稳定，个别部门人员流动较大，不利于干部队伍梯队建设。 建议意见 >>>学校层面 ◆配齐人员、优化结构。职能部门人员队伍的素质，直接影响到学校管理的有效性、组织的周密性、规划的可行性和决策的科学性。因此，建设一支高素质的管理人员队伍非常重要。按照各部门机构设置的岗位职责，建议配备一支以有相关专业背景的人员为主，专兼职相结合的干部队伍。人员选拔应扩大选择范围和途径，在面向校外公开招聘的同时，可考虑面向院系调用优秀人员，并且要始终严把入口关，在综合考虑年龄、学历、职务、专业后，优先选择高学历、高素质、高效能的管理人员，促进职能部门和院系所干部职工的动态交流，以利于干部队伍梯队建设。 ◆加强考核，强化激励。学校应在政策上对政治业务素质好、管理能力强、发展潜力大的管理人员给予正向激励和政策倾斜，比如在优秀人员的年度考核、职务竞聘、职称评定、培训交流、待遇福利等方面；适时启动职员制改革，努力争取政策支持，打通干部选任过程中在编与非在编的制度障碍，同时对不适合从事管理工作的人员，要进行适当分流引导。通过加强考核，强化激励，以达到提升职能部门管理人员工作的积极性和创造性的目的。 ◆强化培训，提升素质。一是实行岗前培训。对各级各类新进入管理系统的人员要进行系统岗前培训，并设置一定期限的工作实习期，表现优秀方能正式上岗。二是实行轮岗培训。有计划、有组织、有步骤地安排管理人员，特别是年轻的管理人员到其他部门，或者院系轮岗锻炼。轮岗包括在同一部门不同科室岗位之间的流动；也包括在不同部门（院系）之间的岗位合理流动。如有条件，应积极争取到省厅等主管部门或者市级相关业务管理部门交流学习。三是鼓励学历提升。学校要鼓励和支持管理人员提升学历，有计划、有层次、有重点地对管理人员进行重点培养，以有效改善人员学历和知识结构。 >>>部门层面 ◆理顺管理机制，提升行政效能。一是明确岗位职责。以每轮机构改革为契机，进一步明确各科室、各工作人员的工作岗位职责，实现定岗定人定责。二是理顺工作机制。健全部门内部会议制度并坚持执行，增强各科室沟通交流。对于重大工作任务，建立分工协作、集体推进制度，由主要领导统筹，部门工作人员全员参与，营造分工不分家，团结协作的氛围，争取让职能部门员工尽可能熟悉本部门主要工作职责，以利于在部门人员缺位时能够得到及时、有效补充。三是强化考核与激励。建立健全考核机制，明确部门年度工作重点和目标，各科室做好细化方案，量化工作标准，强化内部监督和流程管理，年底加强考核评估，完善部门内部奖惩机制。 ◆制定“青培”计划，加强梯队建设。一是制定培养计划。对部门内部的年轻干部职工，有针对性地制定个性化的培养方案，理清职业发展规划，明确事业发展目标，让职工留得住、用得上、干得好。二是加强人才梯队建设。认真分析统筹考虑部门内部职工的年龄、学历、专业背景等具体情况，分类分层次加强引导和培养，为职工理思路、找出路、促提升、谋发展。 ◆强化班子建设,凝聚团结力量。一是注重部门文化建设。要进一步凝练部门特色文化，以凝聚部门所有成员同心协力，干事创业。部门内部营造公平、公开、公正、民主的氛围，重大事项提前做好群众意见征集和事后信息公开，鼓励职工积极参与部门内部管理。二是增加人文关怀。部门领导班子进一步加强管理的艺术性和科学性，做到刚性管理和柔性管理相结合。部门内部不得以科室为单位搞小团体，支部、工会小组建立“职工小家”，全方位关心职工的生活、学习和思想。多鼓励职工参加学校活动，创造条件带领职工开展户外集体活动，给职工建立营造一个良好和谐的“家庭”氛围，进一步加强全体职工团队合作精神。

摘要：青山有幸埋忠骨 青山有幸埋忠骨 □ 2016级医学影像学4班 刘雨璐 大多时候，青山总是静寂的，虽有虫鸟嬉闹，山风拂林，但它依旧沉稳安定，在一方土地上，默默撑起一片绿荫。可是，它也隐藏着危险。 如果可以，我希望四川木里的那片山林，永远不会被人所注意。没有雷击，没有火焰，没有逆风，没有天上30颗星子的陨落。 但最后，只能怀以沉痛的心情，道一句：青山有幸埋忠骨。 他们，原是森林的颜色。一袭戎装在身，无论何时何地，一声军令，刀山火海，在所不辞。曾有一位高中同学，大学入伍，给我讲过太多成为一名军人的辛酸与苦楚，无论是体力、心理和意志，都要承受常人所不能理解之苦。当我们还沉睡在温暖的被窝，他们就已奔跑在四五点的朝阳下；当我们放下手机进入梦乡，他们还在问候深夜的雷鸣和犬吠。同样是20岁左右的年龄，他们却已把青春奉献给了人民和祖国。木里牺牲的战士里，最小的才18岁，是一个在我们看来该在学校安静研学、享受生活的年纪，一旦军装上身，便义无反顾。墨绿，不像初春的新绿一般蓬勃，因为经受过烈火的炙烤和锤炼，永远烙在这片深沉的土地上。 他们，也有自己的角色。牺牲的消防员中，有孩子的父亲，有爹妈的孩子，也有妻子的丈夫。他们的朋友圈有着自己的职业特色：不是在执行任务，就是在奔赴任务途中。他们被父母赋予生命，却又如此突然地告别；被恋人赋予爱情和家庭的美满，一转身只留下支离破碎；被子女赋予父亲的责任和担当，永远不能参加下一次家长会……如果睁开眼就能看到第二天的太阳，一定是有人倾尽全力，为我们撑开了一片天，我们所能感受的安宁、温暖，背后不知是多少的家庭的隐忍和奉献，在他们本该美满的世界里，可能某一天就会多出一个空缺，从此再也填不上。 他们，身披国旗，踏过刀山火海，换来天下太平。无论是木里森林大火，还是天津化工厂爆炸；无论是汶川抗震救灾，还是远在他国的维和部队。任何有损世界和平和国家安危的时刻，他们总是冲在第一线，以血肉之躯对抗灾害或外敌。世界很大，而我们很渺小，在自己赖以生存的这片土地上安安稳稳地生活，殊不知他们也同样渺小，却早已将自己的生死置之度外，献以自己全部的力量，拼死保卫着身后的人民和祖国。如果说军装的墨绿是他们的保护色，那么脱下军装，他们身上是被热血浸染、是当之无愧的国旗颜色！ 在几百公里外这个繁华的城市，在这个安静的夜里，总是想起那片森林，那场火，那些出生入死的一幕幕，想起年轻的他们变成了天上的星星，再也落不下来……欲说还休，终是意难平，脑海里反复念着、想着：青山有幸埋忠骨，赤心无愧保家国！

摘要：偷得浮生半日闲 偷得浮生半日闲 □ 2015级临床医学11班 邓涯兰 在漂度重洋的航线上，将生命停靠在温暖的港湾，等待扬帆起航；在马不停蹄的旅程中，让生命歇息在安全的驿站，准备好再次快马加鞭。偷得浮生半日闲，做些“无意义”的事，让人生变得有意义，在浮躁忙碌的生活中给生命一个停靠点，一个中转站。 奔走在烟火人间，穿梭在城市森林，细腻的情感成了可望不可及的奢侈品，粗粝的心灵是应对现实的生存需要，人们用金钱衡量价值，用物质丈量精神，一切“有用的”仿佛都被高高举起，一切“无用的”仿佛都被弃之敝履。 于忙里偶然偷闲，于闹中偶然觅静，让自己从用场的生活中跳出来，让蓬勃的生命力恣意流淌，在诗意的田野中尽情徜徉。梭罗垂钓瓦尔登湖，加缪垒山幸福不止，仓央嘉措白鹿踏雪，川端康成凌晨看花未眠，子瞻立于赤壁、衣袂飘扬，三变（柳永）游逛烟柳画桥、低吟浅唱……给自己半日浮生，逃离喧嚣，去迎那清新的春风吹拂，去瞧那向晚的云朵飘荡，去听那喧哗的海水翻滚……将生命浪费在美好的事物上。 半日浮生不是慵懒的借口，无用之事不是无聊的浪费，而是生命的沉淀，人生的酝酿，匍匐，等待，为生命的爆发蓄势。不为声色犬马所迷惑，不为光怪陆离所沉迷，王澍以一颗对建筑艺术和文学艺术的赤诚之心来换取人生这场旅途的单程车票。作为建筑师毕业的他，面对唾手可得的物质财富，却用毕业后十年时间读康德形而上学导论，背诵《世说新语》，怀揣一本沈从文的《湘行散记》遁形于江西民居之中，潜心研究中国建筑。看似十年无用的沉默，却成为如今当红建筑师的所有灵感和潜藏；偷来的得闲，原来都是在为自我超越做铺垫。 《中国诗词大会》第二季冠军武亦姝惊艳大众，不仅是因为2000多首诗词的记忆量，更是因为她身上那种“闲看花开花落，漫随云卷云舒”的从容淡定。这样一种古典气质，正是源于对优秀传统文化的积累。有人认为，中国传统文化中最重要的两对关系，就是“道与器”“静与动”的关系。“形而上者谓之道，形而下者谓之器”“重为轻根，静为躁君”，二者指向的都是撇掉浮面的泡沫、守住精神的根基、看到现象的本质。“博学之，审问之，慎思之，明辨之”，让多少人沉下来，厚培了心性修养；“大象无形”“大音希声”，又让多少人静下来，涵养了文化品性。偷得浮生半日闲，读读诗词，品品经典，在变化万千的世界中，帮助自己化解浮躁，静下心来修身养性。 正如王小波所说：“一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界”。做些无用之事为生命添砖加瓦，在已知之外，保留一个超越自己的机会。这些小而温柔的事，是没投降的凌厉；而无用的琐屑，就是捍卫精神净土的最后那把尖锐匕首。 唯愿这半日浮生，佑你一世长安。

摘要：一位作家的纠结 两座城市的叹息——漫谈《双城记》主题 一位作家的纠结 两座城市的叹息 ——漫谈《双城记》主题 □ 山藤旧友 《双城记》是英国作家查尔斯·狄更斯的代表作之一，以法国大革命为背景，展现了1775年至1792年之间，巴黎和伦敦，或者说法国与英国的一段惊心动魄的历史。 1775年至1789年，法国正处于路易十四统治的波旁王朝，贵族阶级与人民阶级之间的矛盾非常深，人民生活在水深火热之中，正如书上所说：“街上看不到几个小孩，根本没有狗，至于村里的男女，他们在世上对前途的选择已经注定——要么，住在磨坊下面的村子里，靠仅能维持生命的最低条件生活；要么作为囚徒，在高耸于峭壁的监牢里被折磨死。”社会到处呈现衰败的景象。而这一时期的英国处在乔治三世统治之下，虽然是当时世界上最大的殖民帝国，但劳资矛盾比较突出，社会也是不安定的，正如书上所说：“几乎谈不上社会治安和人身保障。”整部小说在时间上的分水岭是1789年，也就是法国大革命推翻了波旁王朝的封建统治，建立法兰西共和国，许多人的命运都随着国家命运的转变而发生了逆转。小说就在这样的时代背景下展开。 正如小说的名字所展现，故事总是围绕两个焦点展开：两个国家，两个城市，两处房产，两家银行，两个容貌相似的男主人公……它们虽然具有内在的独立性，但却又因为种种原因和纽带而紧密地联合在了一起。比如男主人公Carton和Darnay，他们都很有才华，但Darnay作为狄更斯笔下理想的人物形象，他是光明的，而Carton——“他空有真才实学和美好的感情，却没有办法，只有任自己消沉、萎靡、自暴自弃。”但他俩都爱上了Lucie，最后Carton又用自己的牺牲来换取了Darnay的生命，成全了Lucie和Darnay。两人性格、出身等都有很大差异，却因Lucie和法国大革命，命运紧密地交织在了一起。再如英法两地的特尔森银行，一个既宽敞又明亮，一个既阴暗又窄小，但法国大革命前夕，法国人狂热地将财产转移到英国，两地银行的前途和使命也紧紧地联系在了一起……作者通过许多平行呼应的意象，表现着两座城市之间的关系，理想与现实之间的关系，以及作者本人思想中的矛盾部分。 狄更斯创作这部小说的时代，即19世纪中期，英国工业化进程中的工业资产阶级和工人阶级从过去的利益联合体，逐渐演变为对立阶级，劳资矛盾非常突出，作者对贫苦人民的生活表示出极大的同情，并且希望改变社会现状，所以，本着现实主义的创作手法，查尔斯·狄更斯不留余地批判了贵族阶级，对法国大革命爆发的原因进行了生动细致的刻画和描写，比如小说中的Evremonde侯爵，他自私自利、阴险虚伪、冷酷无情，他的马车撞死了人，但他却不予赔偿和致歉，他曾害怕正直的Manette医生泄密而将他关进巴士底狱整整18年！但出于人道主义，狄更斯又不希望通过暴力手段来达到政治和社会的变革，就拿Defarge夫妇在小说中的形象来说吧！在小说的前半部，他们是受苦受难的人民群众之一，是充满勇气和智慧的革命者，作者对他们的态度是尊敬和怜悯的，然而法国大革命胜利以后，作者却笔锋一转，将他们塑造成了冷酷无情的复仇者，尤其是Defarge太太，她最后竟然因先辈的恩怨而想加害于Lucie和她的女儿，落得被枪打死的结局。毫无疑问，作者对他们是持否定态度的。相反，作者塑造的具有人道主义精神的正面形象——Manette医生，却因着自己对女儿Lucie的爱而宽恕了害他坐了18年牢的仇人的侄子Darnay，宁愿自己忍受内心的煎熬，也要成全他们的幸福婚姻。 虽然小说的情节和主题均体现出作者思想中的矛盾与纠结，但人道主义精神仍是这部小说的主要思想，特别是在小说高潮，狄更斯更是以爱情——这一温馨浪漫的主题作为载体，讲述了Carton为爱献身的故事，表达出了作者对人性的呼吁。“复活在我，生命也在我，信我的人，虽然死了，也必复活；凡活着信我的人，必将永远不死！” Carton曾忧伤低吟着这样一段话，我想，这也是狄更斯对人道主义的呼唤，是他为当时的社会悲剧循环找到的一条出路吧！

摘要：清明·念——祭扫忠山烈士墓有感 清明·念 ——祭扫忠山烈士墓有感 □ 2016级预防医学2班 陈 成 昏雨悼念思愁肠，青阶台上，素花一朵触默凉。青烟缕绕征歌响，烈士墓前，清酒两杯敬忠魂。 捐血躯，戍国疆，奉守一生高尚，永存汗青长廊。今国强，不诉国破离殇，唯念烈士儿郎。

摘要：芳华 芳 华 □2017级中医学2班 陈 攀 “一代人的芳华已逝，面目全非，虽然他们谈笑如故，可还是不难看出岁月给每个人带来的改变。” ——题记 我喜欢电影《芳华》，不是沉迷故事情节的跌宕起伏，也不是沉浸人物悲剧的催人泪下，而是因为它真实。我素来不喜美国大片里泛滥成灾的英雄主义，也不喜当下一些影视剧里年轻演员所展现的僵硬演技，于是《芳华》成了我眼中的一枝独秀。在这个日新月异的世界，仿佛鲜少有人停下脚步，去追忆那已逝的芳华，回首那尘封于记忆深处的年代。 《芳华》是对青春岁月的回忆。从电影的第一幕，从那异常鲜亮的红色大字报开始，导演便开始讲述自己的故事了——他曾是文工团里终日画着大字报的舞美设计。电影的原著作者严歌苓也同样出身文工团，这也就使得整部电影不显做作，而且处处充满情怀。 电影的开始是一段很有历史感的红色舞蹈，萧穗子几近完美的舞蹈身段和青春姣好的面容再衬以逆光的角度，整幅画面美得令人窒息，让人感动。我想，就算时代洪流中的他们都有着各自无法逃离的宿命，有的人今后的人生甚至会黯淡无光，但在这刹那芳华里，青春无疑是闪闪发光的，他们心中满是对未来的向往。 “不完整的家庭，不干净的背景，被所有人耻笑欺辱的存在，喜欢的人从来不敢去靠近，甚至觉得自己配不上他，对所有人失望换来的是更加失望的发配前线，远离深爱的舞蹈，看清生死的重量，却承受不起过于巨大的褒奖，父亲去世，喜欢的人残疾，甚至自己也疯掉，最后在荒破中度过余生。”——这是何小萍的一生。 她的出场给电影带来了淡淡哀伤。她以为自己离开了那个把自己当做累赘和从未得到尊重的家，光荣地成为了一名军人，就能摆脱自己不被善待的命运。可结局也许就像电影里她的名字一样，这一生何尝不像是一个小小的浮萍，任凭雨打风吹。 犹记得她在野战医院送别战友萧穗子时坚决要她转告林丁丁：她永远都不会原谅她。虽然无力，但这何尝不是一句反抗命运的宣言呢？幸运的是，她对世界一直充满善意，她没有偏激地去报复任何人和事，她知道什么是对，什么是错，也执着与此。但也正因如此，在经历残酷的战争后，她精神的最后一根稻草也被压垮了……是的，她疯了，却也疯得如此平静，因为她的记忆只剩下那段舞蹈，那段芳华，它们是美的。 刘峰是活雷锋，是一个甘愿吃烂饺子的活雷锋，是一个主动去抓猪的活雷锋，甚至还是一个将原本属于自己的进修机会拱手让人的活雷锋……他为战友带东西，替林丁丁修表，甚至在深夜忙着为即将结婚的马班长打沙发……他好像什么都会，对谁都好，他做这些事的时候是心甘情愿、充满激情的，可总有人认为“好人就该做好事”，一切的奉献被周围的人视为理所应当，他甚至不能有七情六欲，不能喜欢林丁丁，他的爱和等待换来的只是林丁丁的惶恐、慌乱和恶心。后来，他被文工团开除，去了前线作战。也许他也曾恨过，可是在经历了许多生离死别后，他终究还是选择做回自己，做回那个善良的、热爱生活的自己。正如罗曼·罗兰在《约翰.克里斯多夫》所言:“世界上只有一种真正的英雄主义，就是认清了生活的真相后还依然热爱它。”我想，刘峰就是这样的英雄。 萧穗子是现实中多数人的写照。她为自己没有郝淑雯的身世和林丁丁的气质而感到自卑，所以陈灿对她的一丁点好都足以让她忘乎所以，深陷其中。她甚至大清早跑去陈灿的帐篷前压腿，只是为了看看他，听他吹起床号……可是，即便不惜把妈妈买的金项链送给陈灿补牙，还是敌不过干部子弟郝淑雯的一句“我们门当户对。”她在深夜里含泪撕掉了自己人生中的第一首诗歌，第一封情书。那些渐渐消逝在漆黑寒冷的夜幕里纷纷扬扬的白色纸片就像是在祭奠她逝去的爱情，随之而去的是她的芳华。影片最后，她与郝淑雯依旧如故，没有妒忌，没有不甘，一起为刘峰的遭遇而感慨。她是电影中接近完美的女孩，在她身上看不到自悲自怜，有的是聪慧、洞察力和同情心。我想，也许她早就洞察了一切，料到了和陈灿的结局，虽然终究难以自持，但最后也看似放得干脆，找到了内心的“平衡”。 “这世界上最多的，绝不是影视剧里美好的圆满结局，真正的生活是多数人碌碌无为度过一生，没有绝地反击。大多数人能在生命里完成的，不是如何成就非一般的辉煌，而是被命运迫使去卑微活着时也要努力乐观地坚持下去。”电影的真实莫过于它原汁原味地还原了这个世界，没有诋毁和恭维。整个过程就像是在和你平静地讲述一个故事，安安静静地看着你哭，等你哭完再接着讲。 被时代遗忘的悲凉透彻心扉，但人性的美好，却如一抹温暖的亮色，让人重获生活的勇气。电影的末尾，郝淑雯带着哭腔的一句“你敢打残疾军人？”不知温暖了多少人的心……